Mafunzo ya mbwa ni nini na ni tofauti gani na mafunzo

• Mafunzo ni kumfundisha mbwa amri fulani. Ikiwa ni pamoja na mizunguko changamano ya amri inayohitajika katika nyanja mbalimbali za kitaaluma. 

• Elimu ni dhana pana zaidi. Madhumuni ya elimu ni kuingiza tabia inayokubalika kijamii kwa mbwa. 

Katika maisha yote, mbwa anaweza kukutana na hali mbalimbali, kuingia katika hali mbalimbali, na kazi ya mmiliki ni kuelezea mnyama jinsi ya kuishi kwa usahihi. Wakati huo huo, amri za kufundisha husaidia sana katika kukuza mbwa.

Kiini cha elimu sio kufundisha mbwa kufuata amri zako, lakini kumfundisha kuishi kwa njia fulani katika hali yoyote. Kwa kweli, hali yenyewe itakuwa amri kwa mbwa.

Kanuni ya msingi ya elimu ni kuzuia au kuacha tabia mbaya na kuhimiza ile sahihi. Kama kutia moyo, kunaweza kuwa na sifa ya sauti, na kutibu ni bora zaidi.

Mara nyingi wamiliki wanataka kuadhibu mbwa ili kuwasilisha kutokubalika kwa tabia yoyote. Lakini adhabu haifanyi kazi kwa mbwa kama inavyofanya kwa watu. Kwa sababu hatuwezi kuwaeleza kwa maneno ni nini hasa kilisababisha hasira zetu. Mnyama anaweza kuhusisha majibu yako si kwa tabia zao wenyewe, lakini kwa sababu nyingine. Adhabu yoyote kwa namna ya athari za kimwili kwa mnyama, kwanza kabisa, itamsababisha vyama vibaya na wewe. 

Ikiwa utaona tabia isiyohitajika, unaweza kuacha mbwa kwa sauti kali. Inatosha.

Mchakato wa mafunzo hautafundisha tu tabia ya kukubalika ya mbwa ndani ya nyumba na mitaani, lakini pia kusaidia kuunda uhusiano kati ya mnyama, mmiliki na wanachama wengine wa familia. 

Mbwa atajifunza wahusika wa wanafamilia wako na kujenga uhusiano wa kibinafsi na kila mmoja.

Ni muhimu kudhibiti mwingiliano wa mbwa na, kwa mfano, watoto. Mmiliki wa mtu mzima lazima ahakikishe kwamba mwingiliano ni mzuri kwa pande zote mbili, aelekeze na akome kwa wakati ikiwa mtu atatofautiana.

Adhabu, kupiga kelele na ukali haitasaidia kupata heshima kwa mnyama wako. Ataanza kukuogopa na kukuepuka, lakini kwa sababu ya shida za uelewa wa pamoja, anaweza "mtukutu" zaidi.

Unaweza kujenga uhusiano na mbwa tu kupitia utunzaji sahihi, elimu thabiti, matembezi ya pamoja ya kazi, na kuelewana. Usipunguze umuhimu wa mawasiliano ya kihisia na burudani ya pamoja ya mmiliki na mnyama. 

Ili kufundisha mbwa, huna haja ya kucheza kiongozi na kuweka mbwa kwenye vile vya bega. Nadharia hii imepitwa na wakati. Lakini unahitaji kutengeneza utaratibu na malipo ya tabia inayotaka ya mbwa.

Mahusiano mazuri na maelewano na wanafamilia wote ni muhimu sana kwa utendaji wa kawaida wa mfumo wa neva wa mnyama wako. Mbwa anahitaji upendo, sifa na utunzaji. Lakini pia anahitaji vipindi vya kupumzika ambavyo hatasumbua. 

Kupumzika usiku tu kwa mbwa haitoshi. Wanahitaji kulala masaa 16-19 kwa siku.

Kukubaliana na wanafamilia kuhusu sheria sawa kwa mbwa. Kwa mfano, kwamba mbwa haipaswi kupewa chochote kutoka kwa meza. Kwamba wajiepushe naye ikiwa atakurukia wanapokutana. Au kwamba kila mtu ndani ya nyumba huficha viatu kutoka kwa puppy. Tengeneza sheria zisizo na utata. Ikiwa jana ulifundisha mbwa wako kusema uongo wakati wa chakula chako cha mchana, na leo ukampa kipande cha chakula chako wakati akiomba jikoni, mnyama wako hawezi kuelewa jinsi ya kuishi. Kuwa na msimamo katika malezi yako.

Hakikisha kukubaliana na familia nzima ni tabia gani ya mbwa haikubaliki nyumbani kwako. Kwanza kabisa, jaribu kufanya tabia mbaya isiwezekane. Kwa mfano, ili pet haina kutafuna waya, wanapaswa kujificha kwenye sanduku maalum. Usiache chakula bila kutunzwa kwenye meza ili mbwa wako asijenge tabia ya kujaribu bahati yake. Kwa kuongeza, kuna mazoezi maalum ambayo hufundisha mbwa si kuiba chakula. Ikiwa unaona kwamba mbwa anafikia chakula tu, piga kelele kitu cha kumsumbua. Baada ya hayo, unapaswa kumwambia mnyama ni jambo gani bora kufanya. Kwa mfano, mpeleke apumzike mahali pake. Ikiwa mnyama aliweza kuiba kitu kutoka kwa meza, majibu yako hayatafanya kazi, hata ikiwa sekunde chache tu zimepita.

Kupiga mbwa haikubaliki.

Hii haitaleta faida kidogo, na katika hali mbaya zaidi, itaumiza psyche ya mnyama wako. Inaonekana kwa wamiliki kwamba adhabu hiyo inafanya kazi, kwa sababu wakati wa adhabu, tabia zisizohitajika huacha. Na inaonekana kwa wengi kwamba mbwa anaonekana kuwa na hatia na anajua hatia yake. Lakini kile ambacho watu huona kama spishi zenye hatia ni jaribio la mbwa kukutuliza kwa ishara za upatanisho na utii. Walakini, anaweza asielewe sababu ya hasira yako hata kidogo. Mbwa wengine watageuka kujilinda na uchokozi wa kulipiza kisasi kwa kukabiliana na matendo yako. 

Sio lazima kufundisha mbwa wako jinsi ya kupigana na wewe. Kinyume na ushauri kuwa na nguvu - kuwa na busara.

Fikiria jinsi unavyoweza kupunguza mbwa kutokana na tabia mbaya na jinsi ya kumfundisha kufanya jambo sahihi. Ikiwa huna ujuzi wa kutosha - wasiliana na mtaalamu.

Usisahau kamwe kumsifu mbwa wako, sifa yako ni muhimu sana kwa mnyama. Kichocheo kikubwa katika elimu ni kutibu. Ili mbwa kuhusisha kutibu na tabia fulani, unahitaji kutumia alama maalum. Hii ni ishara kwamba mbwa amefunzwa kuhusishwa na malipo. Ishara inaweza kuwa kifaa maalum - kibofya au neno maalum. 

Mlolongo ni kama ifuatavyo: mbwa alitii amri - alama ilisikika - ulimpa matibabu.

Usisahau kumsifu mbwa kwa sauti ya furaha. Hisia chanya ni sehemu muhimu ya mahusiano.

Kila familia ina viwango vyake vya tabia na mahitaji ya mnyama. Lakini kuna mambo ya msingi muhimu katika malezi ya kila mbwa, bila kujali kuzaliana.

Wamiliki wengi hawataki puppy yao kucheza na mikono yao. Ikiwa wewe si dhidi ya michezo hiyo, basi unapaswa kufundisha puppy kumaliza mchezo unaposema. Baadhi ya watoto wa mbwa wanapaswa kufundishwa kutofukuza miguu yao na kucheza na vinyago vinavyofaa zaidi.

Mfundishe mbwa wako asikurukee wewe au watu wengine wanapokutana nawe. Ndio, hivi ndivyo mbwa anavyoonyesha furaha, lakini sio kila mtu atathamini salamu kama hiyo. Ikiwa unapenda sana wakati mbwa anaweka miguu yake juu yako, fundisha kuifanya kwa amri.

Mfundishe mbwa wako asipendezwe kupita kiasi na wapita njia mitaani. Ikiwa mbwa hukimbia kwa wageni, hupendeza, huingia, na hata zaidi anaruka, hakuna kitu kizuri katika hili. Kwa kuongezea, watu wengi wanaogopa mbwa na hawakubaliani na ishara kama hizo za furaha. Hata kama mpita-njia hajali kwamba puppy huweka miguu yake juu yake katika hali ya hewa kavu, siku nyingine mbwa anaweza kumchafua.

Mbwa haipaswi kukimbia kutoka kwa mmiliki, kukimbia baada ya paka, joggers, wapanda baiskeli au magari.

Katika nyumba, mbwa anapaswa kusubiri kwa utulivu kwa wamiliki kurudi, si kuharibu samani, viatu na mambo mengine. Hatakiwi kutafuna waya, kuruka juu ya meza (mtu anakataza mbwa kuruka juu ya kitanda pia), kubweka bila sababu, kuomba na kuiba chakula, kufanya kelele na kulia usiku. 

Katika kesi ya mahitaji ya asili, kila kitu pia ni mtu binafsi. Mbwa wengi wanahitaji kufundishwa kwenda kwenye choo nje. Ili kuhimili muda kati ya matembezi mawili kwa siku, mbwa wengi wanaweza tu baada ya mwaka 1. Lakini wamiliki wengine wa mbwa wa ukubwa wa kati hawataki mbwa kuvumilia kwa muda mrefu, wakisubiri kurudi kutoka kazini. Katika kesi hii, unaweza kufundisha mbwa kujisaidia mahali maalum katika ghorofa, kwa mfano, kwenye diaper. 

Ikiwa mbwa amezoea kutembea ghafla huanza kwenda kwenye choo nyumbani, unapaswa kufikiri juu ya afya yake.

Watoto wa mbwa wanapaswa pia kufundishwa kwa diaper au tray. Ikiwa mtoto amekosa, ni lazima kutibu kesi kwa uelewa. Yeye, kama mtoto mdogo, angeweza kucheza sana na kukosa wakati wa kukimbilia diaper. Kwa hali yoyote usimkemee puppy kwa hili. Hii si hata adhabu, bali ni dhihaka.

Mbwa aliyefugwa vizuri anapaswa kupitia angalau mafunzo ya msingi. Unaweza kuanza kumfundisha mbwa wako kwa kumfundisha jina. Jina la utani daima litakusaidia kuvutia tahadhari ya mnyama. Ili kufanya hivyo, unahitaji kuhusisha jina la utani na kile ambacho ni muhimu kwa mbwa. Kwa mfano, piga simu mbwa wako kabla ya kumpa zawadi au toy.

Mnyama wako lazima ajue amri kama vile:

●        "Phew!"

● “Njooni kwangu!”

● “Mahali!”

● “Karibu!”

Unapomfundisha mbwa wako amri za kimsingi, usitumie moja wapo kwa hafla zote. Kwa mfano, ikiwa unamfundisha mbwa kwamba amri ni "du!” ni katazo la kuokota chakula kutoka ardhini, amri hii haitafanya kazi ili kuzuia vitendo vingine visivyohitajika. Wakati wa matembezi, mbwa angeweza kunyakua mfupa uliolala chini na, kwa amri, "Phew!" mate nje. Lakini baada ya kusikia amri hii wakati wa kumfukuza paka, uwezekano mkubwa hataelewa nini anapaswa kufanya: baada ya yote, hana chochote kinywani mwake na hakuna kitu cha kutema mate. 

Hapo awali, amri hazimaanishi chochote kwa mbwa. Mbwa hujifunza maana yao katika mchakato wa kujifunza.

Usisahau kwamba malezi sio tu utekelezaji wa amri za mmiliki na mbwa, lakini kanuni za tabia zinazohakikisha faraja na usalama wa mnyama mwenyewe na kila mtu karibu naye. Kazi yako ni kuonyesha mnyama wako kwamba matendo yako yote yanalenga kumtunza. Kwamba anapendwa na kulishwa, afya yake inalindwa. Bahati nzuri na uvumilivu kwako katika suala hili zito!