Jinsi ya kufundisha mbwa wazima na tabia imara?
Elimu na Mafunzo ya

Jinsi ya kufundisha mbwa wazima na tabia imara?

Kimsingi mbwa wa nje wanajulikana - hawa ni wale ambao wamekuwa wakiishi katika mitaa ya makazi na daima wamekuwa wakizaliwa. Kwa hiyo, mbwa hawa hawawezi kupatikana, kwa sababu hawakupotea. Wao ni huchota. Au tuseme, wao wenyewe. Mbwa hawa hawana ndoto ya "kupatikana" na hawana ndoto ya kuwa mbwa wa ghorofa.

Mbwa wa aina ya sekondari hupatikana kutoka kwa upendo wa mbwa wa msingi na mbwa wa asili au kama matokeo ya upendo wa kuzaliana wa mbwa wa asili. Baadhi yao walizaliwa mitaani, kwa hiyo hawakupotea pia. Sehemu ya pili inaweza kuishi katika familia ya mtu, na kisha ikatupwa mitaani. Kwa hivyo sio sehemu iliyopotea pia. Lakini sehemu ya tatu inaweza kuwa hakika wamepotea. Lakini sehemu ndogo.

Mbwa aliyefugwa barabarani pia haipotei kila wakati kupatikana. Labda comrade wa biashara alikimbia tu, na umempata tu. Biashara nzuri! Lakini mbwa aliyezaliwa kabisa anaweza kufukuzwa mitaani.

Kwa hiyo kwanza hakikisha mbwa amepotea ili uweze kuipata. Hiyo ni, kwamba ilikuwa ya mtu mwingine, na sasa imekuwa kuchora.

Hakuna mbwa wa mtu, kama sheria, anaishi bila usalama, anakimbia bila mpangilio, mara nyingi hukimbilia wapita njia, anaangalia machoni mwao, ni wazi anatafuta mtu na haipati. Anaweza kuzunguka eneo lako kwa siku kadhaa na sura iliyopotea wazi. Au kwa ujinga anakaa mahali pamoja na haendi popote. Anataka apatikane!

Jinsi ya kufundisha mbwa wazima na tabia imara?

Je, ni mantiki kuchukua mbwa wazima, yaani, mbwa ambayo, kuhukumu kwa meno, ni zaidi ya mwaka mmoja, kutoka nyumbani mitaani?

Ikiwa tunazungumzia hasa mbwa wa mongrel, basi sio thamani yake. Mbwa wa asili safi wamekuwa wakiishi karibu na mtu kwa miaka elfu kadhaa, lakini sio pamoja naye. Wao ni huru, wamefunzwa vibaya na wamewekwa chini, wamezoea uhuru na hawatavumilia kifungo. Nyumbani kwao ni mtaani.

Mbwa wa sekondari wanaweza kuelekezwa kwa wanadamu kwa njia sawa na mifugo safi. Kutoka kwa mbwa wa asili, wangeweza kurithi jeni nzuri zinazowafanya kuwa wanyama wa kipenzi watiifu, wasio na migogoro na wenye upendo. Lakini si ukweli. Uwezekano wa kuwa na jeni kama hizo hautabiriki.

Kama unavyojua, Hamlet alikabili swali moja: kuwa au kutokuwa? Ilikuwa rahisi kwake. Mtu ambaye amekutana na mbwa mitaani ana maisha magumu zaidi. Kuna maswali kadhaa mbele yake. Ya kwanza: kuacha au kutembea nyuma ya mbwa? Ikiwa mtu ataacha, basi analazimika kujibu swali la pili: kumkabidhi kwa makao au kumpeleka nyumbani?

Jinsi ya kufundisha mbwa wazima na tabia imara?

Katika makazi, mbwa anaweza kuishi maisha yote, au baada ya uchunguzi sahihi wa mifugo, mafunzo na watu wa kujitolea au wataalamu, anaweza pata mwenyeji sahihi, na mbwa aliyepotea kabisa ataweza kupata mmiliki wake ambaye alipoteza. Kwa hivyo ni mantiki kukabidhi kwa makazi.

Lakini ikiwa unataka kuleta mbwa wako nyumbani, kuna mambo machache ya kukumbuka. Ikiwa mbwa ni safi au sio sana, lakini iliyofungwa, wajibu wako wa kimaadili ni kujaribu kupata mmiliki wake. Kwa hivyo, usikimbilie kuelimisha na kutoa mafunzo. Hii ni ya kwanza.

Ya pili ni kwamba ikiwa familia yako ina watoto, ni marufuku kabisa kuleta mbwa wazima ndani ya ghorofa au nyumba. Kwa nini? Kwa sababu hatujui historia ya maisha ya mbwa huyu, hatujui ni uzoefu gani anao. Labda "alipotea" haswa kwa sababu hapendi watoto? Hii ninamaanisha kwamba wakati wa kuamua kuchukua mbwa mtu mzima nyumbani au la, lazima ukumbuke kwamba una haki ya kuhatarisha maisha yako na afya yako tu. Kuhatarisha afya au hata maisha ya wengine hairuhusiwi.

Na jambo la tatu ni kwamba lazima uelewe kwamba hautalazimika kuelimisha, lakini kuelimisha tena, sio kufundisha, lakini kufundisha tena mbwa. Na kufanya upya kiumbe hai daima ni vigumu, na wakati mwingine ni vigumu sana, inahitaji ujuzi maalum, wakati na uvumilivu. Na usitegemee shukrani ya mbwa. Je, alikuuliza umfanyie unyumba? Je, inahitajika kuelimisha upya na kutoa mafunzo upya? Hii ni hamu yako tu.

Hata hivyo, nyuma ya ukweli kwamba, baada ya kumvutia, kumshawishi au kumshika mbwa mitaani, unaamua kujitolea siku zilizobaki za maisha yako ili kuokoa roho yake iliyopotea. Hiyo ni, walimshika mbwa - na hebu tuihifadhi!

Kwa hivyo, kwa wanaoanza, punguza bidii ya ufundishaji. Lisha tu na kumwagilia mbwa wako maji. Lisha mbwa wako chakula kilichotengenezwa tayari na ulishe kwa mkono kiasi cha chakula cha kila siku huku ukijumuika na kutembea. Tumia wakati mwingi pamoja naye iwezekanavyo, tembea sana. Jaribu kucheza naye. Jifunze mbwa, uangalie. Ana tabia gani? Je, anachukuliaje hili au lile, hili au lile? Je, anafanyaje nyumbani? Je, anafanyaje kwa wanafamilia?

Usiadhibu mbwa wako. Ikiwa atafanya kitu kibaya, msumbue na kitu, chakula kile kile. Na wakati ujao, jaribu tu kuzuia tabia zisizohitajika. Hadi sasa kama hivyo.

Jinsi ya kufundisha mbwa wazima na tabia imara?

Kulisha, kumwagilia, kupapasa na kutembea ndio kila mbwa anahitaji sana. Na lazima uwe ndiye unayempa mbwa mambo haya manne. Lazima uwe mtu ambaye hii haiwezi kuwa. Ni kwa njia hii tu utakuwa kiumbe muhimu sana na muhimu sana kwa mbwa. Unapotambua kwamba mbwa huanza kukuthamini - kutafsiriwa kwa "upendo" wa kibinadamu - basi unaweza kufikiria kulea (au tuseme, kuhusu elimu upya). Tayari umejifunza mbwa kidogo na unaweza kufanya orodha ya kile ungependa kubadilisha ndani yake, nini cha kufundisha na nini cha kunyonya kutoka.

Tayari unajua mbwa anapenda na nini sio. Tayari umegundua ni nani anapenda na wakati gani; nani hapendi na kwanini. Lazima ujenge tabia yako kuhusiana na mbwa, kwa kuzingatia vipengele hivi.

Pointi kuu za uhusiano na mbwa wazima ambao haukua na wewe ni kutokuwepo kwa vurugu na kila aina ya maagizo na maagizo ya kitengo.

Kwanza, fundisha mbwa wako kuvaa muzzle. Daima, kutoka asubuhi hadi jioni, kila siku. Ondoa muzzle mara kwa mara ili kumwagilia mbwa wako na kuondoa muzzle usiku. Chagua muzzle ambayo ni nyepesi lakini yenye nguvu. Bora kutoka kwa vipande vya ngozi. Kubwa ya kutosha kwa mbwa kufungua kinywa chake. Kuna mbinu za kufundisha mbwa kwa muzzle bila vurugu yoyote. Kwa wiki moja au mbili - yote inategemea sifa za kibinafsi za mbwa - kulisha tu kwa njia ya muzzle, na ataanza kuvaa kwa furaha.

Mbwa ambaye ametembea hadi uchovu na yuko busy na biashara fulani ya kupendeza haisababishi shida nyumbani. Tembea mbwa si kwa muda mrefu tu, bali pia kikamilifu. Umechoka? Mara moja? Nani alikufanya upate mbwa? Sasa unawajibika kwa yule ambaye ... na kadhalika.

Jambo la kuvutia ni mchezo na mmiliki, hii ni caress ya mmiliki, hii ni kumeza toy kutafuna (na muzzle kuondolewa, bila shaka), haya ni mazoezi na mmiliki kutekeleza kila aina ya amri. Tunalisha mbwa tu kutoka kwa mkono na tu wakati wa mawasiliano na wakati wa kila aina ya mafunzo na mafunzo. Sisi tu si kulisha mbwa.

Katika barabara, mbwa katika muzzle haitauma watu au mbwa wengine, haitaogopa mtu yeyote, haitachukua kitu chochote kutoka chini, nk.

Wakati mbwa anaelewa kuwa wewe ni muhimu zaidi - na sio salama tu, lakini hata, kinyume chake, mpendwa zaidi katika ulimwengu huu hatari - unaweza kuanza mafunzo. Anza kufanya mazoezi ya ustadi unaohitaji kwa kutumia njia za kawaida, kutoka rahisi hadi ngumu. Hatuondoi muzzle, tunalisha chakula cha mbwa kutoka kwa mikono wakati wa mafunzo na mafunzo. Tunaepuka vurugu. Ikiwa mbwa anakataa kufanya kitu, tunarahisisha chaguo, fanya hali iwe rahisi. Ikiwa rafiki ni mkaidi zaidi, hatulazimishi, lakini tu kuacha kulisha, kugeuka mbali, kuondoka, kuchukua pumziko la boring kwa mbwa, kuifunga mahali fulani fupi. Na tena tunatoa ushirikiano.

Jinsi ya kufundisha mbwa wazima na tabia imara?

Polepole na kwa kuendelea, kwa ukaidi wa boring, tunafikia kile tunachotaka kutoka kwa mbwa. Na hata wakati mwingine sio kwa kuosha kama hivyo kwa kuzungusha ...

Jinsi ya kumwachisha mbwa kutoka kwa kile usichopenda? Pata kile kinachoimarisha mbwa katika tabia hii isiyohitajika na kuondokana na kuimarisha. Mpe mbwa tabia inayokubalika ambayo haijumuishi tabia isiyotakikana. Kwa mfano, mbwa anajaribu kula kitu kutoka chini. Mfanye ajishughulishe na jambo la kupendeza mtaani ili asiwe na wakati wa kutafuta chakula. Ikiwa kujaribu kuishi kwa fujo kuelekea watu au mbwa, toa amri ya kutua au kulala chini, au anza zoezi la kusonga mbele timu "Inayofuata!"wakati watu hawa au mbwa wanaonekana.

Kwa bahati mbaya, mbwa mzee, ni vigumu zaidi kuelimisha na kumfundisha, na chini anapenda shughuli hizi zote mbili. Lakini, kama wanasema, alichukua tug - usiseme kwamba wewe si mpenzi wa mbwa!

Na bahati nzuri. Utaihitaji.

Picha: mkusanyiko

Acha Reply